Togo : 75 964 candidats à l’assaut du BAC I sur toute l’étendue du territoire
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Les épreuves écrites du Baccalauréat Première Partie (BAC I), session 2025-2026, ont officiellement débuté ce lundi 18 mai 2026 sur l’ensemble du territoire national. Au total, 75 964 candidats prennent part à cet examen décisif qui ouvre la voie vers la classe de Terminale.
Selon les chiffres communiqués, les candidats se répartissent entre 38 047 filles et 37 917 garçons, mobilisés dans les différents centres d’écrit du pays pour tenter d’obtenir ce premier diplôme du cycle secondaire.
À Lomé, le ministre des Enseignements primaire, secondaire, technique et de l’Artisanat, Mama Omorou, a effectué une tournée dans plusieurs centres afin de constater le démarrage effectif des compositions. Le membre du gouvernement s’est notamment rendu au Lycée Kodjoviakopé, au Collège Protestant Lomé-Tokoin, au LETP Adidogomé ainsi qu’au Lycée Sanguéra.
Au cours de cette visite, le ministre a adressé des messages d’encouragement aux candidats, les invitant à garder leur concentration et à donner le meilleur d’eux-mêmes durant toute la période des examens.
« Cette étape n’est que la restitution de
ce que vous avez appris durant l’année scolaire. Cette année particulièrement, nous attendons de vous beaucoup plus de résultats, de travail et d’engagement. Donnez le meilleur de vous-même », a-t-il déclaré aux élèves.Le ministre a également rassuré sur les dispositions prises par le gouvernement pour assurer le bon déroulement des examens, soulignant que toutes les conditions nécessaires ont été réunies afin que cette session se déroule dans le calme et la sérénité, à l’image de l’année scolaire.
Concernant la répartition des candidats par série, les statistiques officielles indiquent que la série A4 concentre la plus forte proportion avec 55,24 % des inscrits. Elle est suivie de la série D qui représente 43,69 %, tandis que la série C enregistre 1,48 % des effectifs.
Le lancement du BAC I marque une nouvelle étape importante dans le calendrier des examens nationaux au Togo, dans un contexte où les autorités éducatives affichent leur volonté d’améliorer les performances scolaires et les taux de réussite aux différents examens nationaux.
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